气象科普如果能够恰当的应用，会激发学生的发散思维，让学生感受到科学的魅力。当前，有不少教师对于气象科普的认识存在偏差，一些教师单纯地为科普而科普，在进行气象科普时不用心，照本宣科，仅仅是为了完成科普任务;也有一些教师忽视气象科普的作用，觉得气象科普不属于考点，没有学习的必要，因此给校园气象科普的推进带来了阻力。

校园自动气象站

　　典型应用：

　　中尺度加密网、网格化预报服务、精细化天气预报数据源、山洪预警重点监测、区域气象环境观测、行业服务系统、校园气象系统、环保气象监测、通用航空机场

　　系统组成：

　　自动气象站系统由硬件和软件两分组成，硬件由集成一体化的高精度数据采集器、多种传感器、支架及防护箱、太阳能供电控制系统四分组成，软件包括数据接收平台和移动客户端软件。

　　当前，学校和家长对于学校教学的认知还存在限性，并没有对其进行充分的了解认识，导致出现一些对气象科普工作的偏见。也正是因为这些偏见和忽视，使得在进行气象科普时投人不足，因此在进行场地建设、设备采购、人员配备以及技术革新时都无法进行资金的配套，导致气象科普工作陷人僵，更不要说进行数字化建设了。

　　产品特点：

　　全自动，适合野外工作，适应各种不同安装环境；

　　低功耗，备有后备电池，可长时间使用；

　　高可靠性，免日常维护；

　　支持GPRS传输方式

　　支持一站多发

　　使用新型材料，防盗设计；

　　具有数据质量控制功能；

　　可拓展视频监控，支持视频叠加功能

　　功能特点：

　　1、采集器：采用ARM7内核工业级处理芯片，搭配ABS外壳，整体轻便、坚固美观。标配7寸液晶显示屏幕、安卓系统，适用于各种恶劣环境，设备具有高可靠性、高准确性、易维护、易备份。

　　2、工作环境：-50℃ ～+50℃、0～100%RH

　　3、整机功耗：1.5W（GPRS通讯）

　　4、连续性：连续7天阴雨可正常工作（GPRS通讯）；

　　5、供电电源： 12V；防水等级：IP65

　　6、加密间隔：密间隔为1分钟；

　　7、数据存储：16M（bit)存储器可存储12个月分钟数据和正点数据

　　8、具有外U盘存储扩展功能。

　　9、传感器工作电流：Lora从机模式：瞬时≤50mA，平均≤20mA，GPRS+Lora主机模式：瞬时≤120mA，平均≤30mA。

　　组网传感器顶端贴片太阳能板，无需拉线，可随意布置在有阳光的区域（选配，默认2W太阳能板，2600ma锂电，10分钟一次数据，3km半径）。休眠电流：＜1mA。

　　可拓展其他485传感器：如土壤温度、湿度、风速、风向、土壤PH、土壤盐分、雨量传感器、总辐射传感器、二氧化碳、日照时数等各种气象要素传感器（可根据需求选配）观测数据具有高精度和高稳定性。

　　10、支架：采用铝钛合金的风杆为主体支架，主杆表面采用热镀锌、静电喷塑工艺处理，抗腐蚀性强，主杆高度3米外形美观。。

　　11、气象数据监控平台1套：

　　数据查询功能：支持任意时间段的各类实时数据、历史数据的查询、导出、打印功能。可在手机端、电脑端登陆账号，实时查看数据

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校园自动气象站

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