CSDS-1型電動(dòng)蝶式液限儀試驗(yàn)是將土碟中的土膏，用劃刀分成兩半，以每秒2次的速率將土碟由10mm高度下落。當(dāng)擊數(shù)25次時(shí)，兩半土膏在碟底的合攏長度剛好達(dá)到13mm，此時(shí)的含水率為液限。

電動(dòng)蝶式液限儀技術(shù)規(guī)格：

1、電動(dòng)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)

2、碟下落頻率：120擊/分鐘（允許誤差15%）

3、內(nèi)置擊數(shù)計(jì)時(shí)數(shù)器

校正方法：

1、檢驗(yàn)碟式液限儀，確定處于良好的狀態(tài)，連接土碟銷子是否磨蝕而導(dǎo)致土碟左右活動(dòng)。連接土碟和懸臂的螺絲是否上緊，土碟中的槽是否磨蝕。

2、開槽器柄上的刻度和調(diào)整片H（如圖一）調(diào)整土碟C的提升高度，使碟底與底板的接觸點(diǎn)正好處在底板以上1厘米（0.3937英寸）。緊螺絲I以固定調(diào)整片H，開槽器柄上的刻度（做量高的標(biāo)準(zhǔn)）仍保持原位置不變，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄圈以檢驗(yàn)調(diào)整是否正確。如調(diào)整正確，當(dāng)凹輪打擊凹輪從動(dòng)器時(shí)會聽到輕微鈴樣聲音。如土碟升高超越刻度，或聽不到聲音要進(jìn)一補(bǔ)調(diào)整。

試驗(yàn)步驟

1、將土試樣放在蒸發(fā)皿中，加15至20毫升蒸鎦水，用調(diào)土刀反復(fù)攪拌、搓捏、直至*混合，再每次加1至3毫升水，按前述方法充分拌均。

2、土料與充足的水拌合而達(dá)一稠度時(shí)，相當(dāng)于需要下落30至35次即行結(jié)合。將一部分土膏放在碟中其位置為碟接觸底板處的上面。用調(diào)土刀將土膏壓鋪成如圖2形狀，注意盡量少壓幾次，防土膏中混進(jìn)水泡。用調(diào)土刀修平土膏面，土膏厚處為1厘米厚。多余土料回至蒸發(fā)皿，由凸輪從動(dòng)開始用開槽器沿直徑將碟中土膏用力劃開。形成一輪廓明顯的，具有規(guī)定尺寸的清晰槽縫。為了避免槽邊扯裂或土膏在碟中滑動(dòng)，至少允許從前至后，從后至前劃六次以代替一次劃槽，各次劃動(dòng)逐步加深直至后一次，從后至前的劃動(dòng)能明顯的接觸碟底，應(yīng)以盡可能少的次數(shù)劃槽。

3、每秒2轉(zhuǎn)的速度轉(zhuǎn)動(dòng)搖把F，使土碟起落，直至土膏兩半在槽底接觸的長度約為1/2英寸（12.7毫米）。記錄槽底接觸的長度為1/2英寸時(shí)所需的擊數(shù)。

4、從土并邊到邊垂直直于槽縫切取一土片，其寬度約等于切土刀寬，其中應(yīng)包括槽縫閉合處的土，放于一合適的稱量合中，稱重并記錄。在230°±9°F(110°±5°)溫度下烘至恒重。一待冷卻而尚未吸入吸附水前立即在稱重。記錄烘干后的失重作為水重。

5、將碟內(nèi)剩余的土料移至蒸發(fā)皿。將碟及開槽器洗凈并烘干，將碟重新裝上以準(zhǔn)備做下次實(shí)驗(yàn)。

6、用移至蒸發(fā)皿的土料在加水以增加土的流動(dòng)性，按上述方法至少再做兩次實(shí)驗(yàn)。其目的是取得不同稠度的土樣，使土膏槽縫流合所需的下落次數(shù)在25次以上或以下。所得的各下落次數(shù)應(yīng)在15至35次之間，試驗(yàn)中土樣總是由較干狀態(tài)進(jìn)行至較濕狀態(tài)。

7、計(jì)算:a計(jì)算土的含水量WN，以烘干土重的百分?jǐn)?shù)表示；WN=（水重×烘干土重）×100

8、繪制塑流曲線:在半對數(shù)紙上繪制‘塑流曲線；表示含水量與碟下落次數(shù)關(guān)系。以含水量為橫坐標(biāo)用數(shù)學(xué)標(biāo)尺，下落次數(shù)為縱坐標(biāo)，用對數(shù)標(biāo)尺。塑流曲線為一直線，繪制時(shí)應(yīng)盡可能通過三個(gè)或三個(gè)以上的試驗(yàn)點(diǎn)。

9、液限:在流態(tài)曲線上取下落25次處含水量做為土的液限，取值至整數(shù)。

注意事項(xiàng)

1、使用碟式液限儀時(shí)，要認(rèn)真閱讀技術(shù)說明書，熟悉技術(shù)指標(biāo)、工作性能、使用方法、注意事項(xiàng)，嚴(yán)格遵照儀器使用說明書的規(guī)定步驟進(jìn)行操作。

2、初次使用碟式液限儀人員，必須在熟練人員指導(dǎo)下進(jìn)行操作，熟練掌握后方可進(jìn)行獨(dú)立操作。

3、實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的碟式液限儀，要布局合理，擺放整齊，便于操作，觀察及記錄等。