5月18-19日，在經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后，2018 HORIBA光譜學(xué)院*站來(lái)到天津南開(kāi)大學(xué)。悶熱的天氣，抵擋不住客戶學(xué)員們學(xué)習(xí)的熱情。 

HORIBA光譜學(xué)院也沒(méi)有讓大家失望，除了充實(shí)的內(nèi)容和完整的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷創(chuàng)新的培訓(xùn)模式以及新視點(diǎn)、新知識(shí)，都讓學(xué)員們感受到光譜學(xué)院的努力和用心。我們希望每一次的培訓(xùn)都能優(yōu)于過(guò)去，給學(xué)員們帶來(lái)更多的新意與收獲。

確認(rèn)過(guò)內(nèi)容
全部是干貨

光譜學(xué)院課程內(nèi)容，本著循序漸進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)再輻射拓展的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，即在了解光譜原理及光譜儀基本結(jié)構(gòu)后，再輻射拉曼、熒光、橢圓偏振等多種光譜系統(tǒng)并介紹其實(shí)際應(yīng)用研究。這種設(shè)計(jì)不僅全面覆蓋了光譜的關(guān)鍵知識(shí)，還遵循了學(xué)員們的認(rèn)知習(xí)慣和規(guī)律。本次培訓(xùn)的另一創(chuàng)新之處是增加了天津大學(xué)王德法教授和南開(kāi)大學(xué)謝微教授兩位老師的研究工作，以此開(kāi)拓大家的思路。 

王德法教授 天津大學(xué)

謝微研究員 南開(kāi)大學(xué)

2天課程，基于光譜基礎(chǔ)原理，輻射9種光譜技術(shù)，并2大熱門應(yīng)用，幫助學(xué)員了解光譜的本質(zhì)，打造光譜基礎(chǔ)知識(shí)體系認(rèn)知。

形式多樣化
學(xué)習(xí)效率高

自推出以來(lái)，光譜學(xué)院一直注意講師與學(xué)員間的互動(dòng)，以此提高學(xué)員的參與度，幫助學(xué)員學(xué)以致用，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。課程中的分組討論、有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)、學(xué)員評(píng)選等環(huán)節(jié)，使學(xué)員們即學(xué)即用，知識(shí)點(diǎn)能得到進(jìn)一步鞏固。
 

跨界拓領(lǐng)域
收獲新靈感

南開(kāi)大學(xué)站共計(jì)近百名來(lái)自不同高校研究所和單位的學(xué)員參加，應(yīng)用方向多有不同：材料、化學(xué)、物理、環(huán)境、電子、生物……借助于光譜學(xué)院，學(xué)員們獲得了難得的多領(lǐng)域跨界交流機(jī)會(huì)，學(xué)員們不僅可以根據(jù)自己平時(shí)工作學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的問(wèn)題，和自己的同學(xué)同事交流，結(jié)合新知識(shí)，相互討論進(jìn)步，還可以借鑒不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，拓展思維，激發(fā)出更多研究的新思路。

掐指算來(lái)，天津站已是光譜學(xué)院自15年創(chuàng)辦以來(lái)第十場(chǎng)：武漢、西安、成都、吉林……一路走來(lái)，課程內(nèi)容及形式越發(fā)充實(shí)及多樣，培訓(xùn)模式已趨成熟。HORIBA也希望每一次的光譜學(xué)院培訓(xùn)，都能優(yōu)于過(guò)去，讓更多的人對(duì)光學(xué)及光譜技術(shù)有系統(tǒng)、全面的了解，進(jìn)而提高儀器使用水平，解決應(yīng)用中的問(wèn)題，提升科研水平，更好地探索未知世界。 

zui后感謝南開(kāi)大學(xué)化學(xué)學(xué)院幫助協(xié)辦此次培訓(xùn)課程，下一站青島，我們會(huì)有更多的精彩為你而來(lái)！

附：南開(kāi)大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)集錦

HORIBA Optical School

HORIBA一直致力于為用戶普及光譜基礎(chǔ)知識(shí)，其旗下的Jobin Yvon有著近200年的光學(xué)、光譜經(jīng)驗(yàn)，我們非常樂(lè)意與大家分享這些經(jīng)驗(yàn)，為此特創(chuàng)立 Optical School（光譜學(xué)院）。無(wú)論是剛接觸光譜的學(xué)生，還是希望有所建樹(shù)的研究者，都能在這里找到適合的資料及課程。 

我們希望通過(guò)這種分享方式，使您對(duì)光學(xué)及光譜技術(shù)有更系統(tǒng)、全面的了解，不斷提高儀器使用水平，解決應(yīng)用中的問(wèn)題，進(jìn)而提升科研水平，更好地探索未知世界。