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目录:上海大有仪器设备有限公司>>环境工程实验装置系列>> DYA801Ⅱ大气污染治理综合实验平台 环境工程

大气污染治理综合实验平台 环境工程
  • 大气污染治理综合实验平台 环境工程
参考价 1200
订货量 ≥1
具体成交价以合同协议为准
1200
≥1
具体成交价以合同协议为准
  • 品牌 大有
  • 型号 DYA801Ⅱ
  • 厂商性质 生产商
  • 所在地 上海市
属性

产地类别:国产 应用领域:环保,文体,综合

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更新时间:2025-04-24 09:03:11浏览次数:244评价

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产地类别 国产 应用领域 环保,文体,综合
大气污染治理综合实验平台 环境工程 实验目的
1.实训平台可以完成对大气环境中的烟气进行监测与治理,即对烟气中的二氧化硫、氮氧化物、颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、有机物等排放污染物浓度进行实时在线连续监测和净化治理。
2.通过实验台操作,考核学生对旋风除尘技术、布袋除尘技术、烟气脱硫技术、烟气脱硝、活性炭吸附技术、光催化除有机物技术等主要技术的应用。

大气污染治理综合实验平台 环境工程 技术指标

1.通过对实验台设备各单元的研究与组合,掌握各单元在工程应用中的适用范围、设计依据、设计方法、公式计算

2.整套装置动力为负压式,处理能力约160~270m3/h。

3.旋风除尘器设计参数:允许含尘质量浓度<1mg/m3;配置至少六种粉尘;旋风除尘器入口设计气流速度14~24m/s。

4.袋式除尘器设计参数:内滤式过滤,离线清灰;设计过滤风速0.5~0.8m/min,设计范围内速度可调;除尘效率>99%;过滤面积>5;滤阻力系数m-1);灰斗壁斜度5;振打时间12min、振打冲程3050mm、振打频率2030/min

5.SO2进气浓度:0~0.2%、碱液采用5%NaOH或NaCO3溶液、液气比:1~10L/m3。

6.预热器:最高使用温度:200℃。

7.总加热功率<5kw、操作温度<900℃、脱硝效率约:90%。

8.催化剂基材主要由TiO2、V2O5、WO3等构成。

9.工作电源:电压AC380V±10%、50Hz,三相五线制,功率9KW;安全保护:具有接地?;?、漏电?;?、过流?;?。

10.电源线及控制线安装:环保阻燃电气配线槽,绝缘、防弧、阻燃自熄,布线整齐,尺寸30*30mm

11.实验管路、弯头、快速连接件:采用304不锈钢材质。

12.实验用气体通气管路5套:304不锈钢减压器、Φ8mm的304不锈钢卡套和管路。

13.台面采用304不锈钢板,框架实验台采用38*38mm不锈钢方管、脚轮均为万向带禁锢。

14.装置外形尺寸:8800*750*2265mm。

大气污染治理综合实验平台 环境工程

设备配套3D虚拟仿真软件、AI仿真软件管理平台:

1)▲用户权限管理:①支持PC端仿真系统进行统一管理,支持对用户权限管理;②支持PC端仿真系统进行统一管理,支持对用户权限管理;③学校管理员用户:可创建及管理教师账号和院系/专业等信息管理;④学校管理员账号:具有用户管理、管理员密码修改、后台管理等功能⑤学校管理员:可进行院系管理和用户信息展示与管理,可对创建的信息进行一键导出操作;
2)▲教师管理员:①“添加班级信息—生成班级信息—添加邀请码—生成学生邀请码",可将通过邀请码注册的学生自动分配到对应的班级内,可对班级信息进行修改,对过期的邀请码进行更新及设置使用时长;
3)▲平台功能:①平台顶部导航栏、欢迎登录提示、显示用户信息、日期、时间等;②系统列表支持搜索、排序、分类等功能,排序系统支持添加时间、倒序排列、分类排序;可根据关键词筛选系统名称、系统类别等;③系统支持广播、公告、最新消息会提示等;
4)▲课件更新功能:①系统可自动检测软件更新功能,进入仿真管理平台后点击课件更新图标,可根据展示弹窗列表,一键或者选择单个进行更新操作;
5)▲产品信息展示功能:a.选择左侧列表中任一仿真系统课件,右侧可展示选中仿真系统课件的介绍信息,包含名称、展示图以及仿真系统课件的描述信息;b.提供仿真系统课件的下载功能,点击“进入",即可进入对应仿真系统课件;c.提供仿真系统课件的教学视频展示功能:软件下方可展示课件已关联的教学视频,视频播放时默认循环播放,可控制播放/暂停,同时支持全屏观看;d.提供课件产品手册展示功能:教学视频右侧展示该课件已导入的相关产品手册或设计图纸等电子文档信息,且支持下载本地,可随时打开查看;e.提供学生考核情况展示功能:产品手册下方区域展示学生在该系统中的考核结果统计,展示同时提供学院、班级等筛选功能;f.考核详情功能:可对全校所有学生的考核成绩汇总及查看,通过图表等形式评估各仿真课件与学生学习情况。
6)▲软件有实验原理、实验目的、实验步骤、文字辅助认识设备、模拟实验等功能,可以人物360°漫游的视角观看各个角度;学生按实验步骤进行考试,系统能当场评分并上传到教师端;可查询学生的历次考试成绩及使用3D仿真软件的情况;





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