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　　一.实验目的水环境监测与治理技术

　　本实训平台是为“环境工程"、“环境监测与治理技术"、“环境监测与评价"、“水环境监测与保护"、“城市水净化技术"、“给排水工程技术"等环境类相关专业而研制的。实训平台采用?？榛楹仙杓?，可以形成A/O工艺、A2/O工艺、SBR工艺和MSBR工艺4个模块，每个?？榭啥懒⒀盗?，也可组合成多种污水处理工艺进行综合训练。平台采用多种控制方式，既可以进行手动操作，也可进行自动控制。通过实训平台操作，可以考核学生相关污水处理系统方案选择、工艺设计、设备及部件安装、管路连接、动力及控制线路设计与连接、水处理工艺系统整机调试、运行能力。适合环境类相关专业的教学和培训。

　　二.技术指标

　　1.输入电压：单相交流220V±10%50Hz

　　2.工作环境：环境温度范围为0℃～＋40℃、相对湿度＜85%（25℃）

　　3.系统容量：＜2.0kVA

　　4.外形尺寸：700mm×600mm×1800mm（控制柜）、3010mm×800mm×1700mm（对象）

　　5.安全?；ぃ壕哂新┑缪埂⒙┑缌鞅；ぷ爸?，安全符合国家标准。

　　6.▲水环境监测与治理技术与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端，可实现教学实验网络化；　▲①安装于学校内服务器上的局域网版；?、诹纯墒褂?，没有地域限制的网络版；?、踁R版；?、堋锶砑匀宋?60°自由漫游的视角观看实验的各个角度，有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能；　⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能；?、薏僮魉得鳎涸诟媒缑嬷?，可看到具体的操作指引?！、哂镆舨ケ拔淖指ㄖ鲜渡璞覆考坝猛荆弧、唷锟扇我庠谑只撕偷缒远丝际裕低车背∑婪植⑸洗浇淌Χ?。

　  　▲（1）3D虚拟仿真平台：★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。▲包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员，上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID，可以在软件平台以文档形式上传教学资料，考试题目，可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加?！锟梢圆檠睦慰际猿杉?，使用3D仿真软件的情况；学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作，完成理论知识的学习，系统可立即自动批改并生成考试分数，实时上传到教师端。

　  　▲（2）投标文件中提供软件以上每项功能的高清截图，投标人需现场演示以上带“★"的内容。